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2022-04-02 551
导读:2019年全国统一高考英语试卷(全国3卷)(逐题解析版)在2019年的高考英语中,试题将继续表示高中英语教训、教学的根底原则,即落实立德树人的根柢教学任务,
一般高三下学期会发的,别急…… 到时候学校会让你掏钱买一本小册子,那就是考试大纲。 不过说实话,一般是学霸级的才研究这个,一般的跟着老师走就行了。2019-02-01回答者:贺琪炜4个回答1高考英语考试大纲跟课程标准有什么不一样...
在2019年的高考英语中,试题将继续表示高中英语教训、教学的根底原则,即落实立德树人的根柢教学任务,以英语学科核心素养为纲,表示英语学科的底子性、对象性、酬酢性和思维性等。
一、试卷结构及题型
试卷分数构成结构没有发生改变,和旧年高考一样:常识运用45分,阅读大白40分和书面剖明35分。可是2017考试说明指出题型和旧年有改变。在常识运用部分的第一节中,用语篇填空庖代了单项填空题。问题的数量有15道题削减到10道题,每小题分值从1分升至1.5分,总分不变。
二、题型改变特点
1.改变特点
单项填空考核的是对语句的大白,而语篇填空考核的是对语篇的大白。从题型改变上来看,不单要肄业生对英语底子常识的重视和语篇大白才能提升而且通过语篇语境深化语法内核,能够指点学生学甚至用,融合贯通。通过对语篇语境的说明,对措辞才能,进修才能,思维品质才能和文化熟悉均有提升,同时也表示了英语学科核心素养在考试中的贯彻。
2. 常识偏重点
和单选填空相比,语法填空对英语学科常识的考核要求也有不同。单选填空重要考核三大语法模块常识(时态语态、从句、非谓语)及小语法点(神志动词、虚拟语气及介词或代词等)用法。而语法填空考核词类转化、及语法综合运用,并且偏重常识点的大白和活学活用,对于学生的学科常识系统性要求会前进。
1.以学科核心素养为纲,落实立德树人根柢任务
英语试题注重立德树人,突出文化品格,既处事选拔功用,又突出人文素养,渗透了高考作为选拔性考试应具有的隐性的教训功用。
2.以学生环节才能为本,落实学科育人根底功用
英语试题继续深化对英语实际应用才能审核,相对弱化语法,加强听力、阅读、写作才能,表示酬酢功用和中国文化元素,讲好中国故事。
3.以学生必备品格为基,落实学科树人最终方针
英语试题周全表示英语学科的时代性、底子性、对象性和人文性。
4.以进程导向审核为壳,落实中国现代文化主体
英语试题周全彰显文化自负、融进核心价值,既审核英语常识,又传承文化精髓。
1.考生应以话题为主、专项为辅,注重重要英语国家的英语语音差异,周全演习听力微手艺。
2.阅读以话题限时演习,强调具有国际视野,阅读、关注世界时事,强化原版阅读。
3.限时写作,真正表示“用措辞干事”的措辞进修规律,行将所要剖明的思维与内收容表述清楚、剖明流畅、表述地道。
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